教我們班數學微積分的是一個數學系留校的年輕老師，平時和我們相處得很不錯，還經常到我們班幾個男生宿舍來聊天。
有一天他來了，帶來的可不是什麽好消息，期末微積分課考試有幾個同學不及格，我就是其中一個。
我還在為其他課考試成績欠佳郁悶着，這個消息就像兜頭悶棍，敲得當下我的腦袋立時發懵半天。
我在新的學期是真不适應，心性又太放松，導致各科期末考試成績不佳，現在還挂了一科微積分，下學期開學要補考，放寒假都玩得不安樂。
原來就是學理科的我居然挂了一科數學微積分，說來讓人難堪，不過我之前的理科基礎乃是物理化學很好，數學卻是很一般的說。
我沒有空暇想看美女了，只好充分反思自己，果然我們那個什麽員怕就怕認真二字，努力努力，多動腦子，個人還是有聰明才智的，自己本來就是技術流，很快就找出病因。
最後分析發現，自己學習考試成績欠佳，乃是沒有能夠及時轉變到大學學習方式上來所致，上了大學學習上沿用的還是中學時大綱式的東西，那就是自己仍照書上寫的來，顯然再努力都沒有用，何況還過于盡情的放松。
明白了其實很簡單，大學和中學不同，中學一切為了升學率，嚴格按教學大綱走，教師不可能有自己的想法，還要千方百計按大綱猜題，而自己看書做練習效率了也能拿高分，畢竟萬變不離其宗。
大學已經沒有升學壓力，包分配時期也沒有就業壓力，每個老師都是自己這一學術領域的專家學者甚至區域性學科領頭人，都有自己的獨有想法和考量，不一定會同意課本上的說法。
所以，厚厚的各科課本只能作為參考書，很多同學買了回來從未翻過的課本比比皆是，還能當做新書賣給下一年級學弟學妹。
大二學年由于新生課本的供應出了問題，我們還真的集體賣了幾科的課本給下屆的新生。
大專院校只有老師的講義才是真正重要的，尤其是文科，老師的說法才是唯一正确的道理，我們最後都認可了讓.薩特“存在才是真理”的說法。
所以“上課記筆記，課後整筆記，考試背筆記，考完全忘記”成為了大學生必奉的金科玉律，更何況考試前還有科任老師專程上的複習課，就是指出筆記裏何處重點掌握，何處一般了解，以及老師辛苦寫在板書上的一些例題，都是必考的題目內容。
記牢兩個詞：機靈和勤快。
腦子要機靈，充分領會老師授課的精神實質和事後如何應答得體，還要勤于游走在老師身邊，盡量混個臉熟，老師自然不好意思給你太低的分數。
我于是真的明白，終于大徹大悟，然後自認下學期乃至整個四個學年都再簡單不過了，後來大二數學課的線性代數幾何和概率論數理統計輕易過關，其他背背抄抄的更不在話下，高分不敢期待，六十分萬歲總不至于弄成九千歲五十九分。
下學期開學前補考完那門微積分，這段時間的煎熬才宣告結束。
好像告別了過去一樣，上學期的美女、村姑什麽的仿佛成了遙遠的過去，印象全都已經模糊，心裏只有一個執念，就是這學期如論如何也要把考試成績拉回班上平均水平，至少不再挂科。
那時不同後世，挂科可是很嚴重的，嚴重到會影響将來畢業分配去向，分配去向的好壞先後高低都取決于畢業時總分排列，畢業生分三六九等，誠然第一等留校，第二等直分去省級單位，第三等回地市二次分配，去向也多是機關事業單位，第四等只能去國營企業甚至異地分配。
于是我慢慢地習慣了上課拼命記筆記，下課後整補筆記，不再随意放松自如，學習生活漸次走上正軌。
自己心裏的壓力漸漸釋放，然後心思也重新活絡，騷年人愛玩愛鬧心性，再次慢慢被激活，除了上課吃飯睡覺，偶爾打打球活動活動，就是想法子到處去溜達找風景看。
在那段時間裏，有和小妞、老板跑到附近中專學校去泡泡小妞，有和老陽、莫大炮還有老馬去教學樓各個教室，偷瞄晚自習的女生，甚至還和吳媽跑到機電大樓、化工樓和物理樓去看看，其間有無美女于斯。
當然花前月下成雙成對的我們就選擇視而不見了，再美都是有主的貨，橫刀奪愛是要挨刀地。
有時候也找地方去看電影，除了周末學校照例有放近期公映的電影，附近的南鐵俱樂部、地委禮堂也是經常去的，津津有味地看一些後世看來很二13的影片，當時卻是我們真正的精神食糧。
我最多的時候是去系圖書室和校圖書館借閱各種新派武俠小說看。
當時剛興金庸、梁羽生、古龍等新派武俠小說的內地橫排簡體版，系圖書室、校圖書館都有得借，大家輪流借出來看，有時也能在外面書攤買到一些A4紙、山寨雜志版的，如《射雕》、《七劍》等，排印字句時常錯漏百出，很多意思靠猜，總之都是不管不顧地如饑似渴一部部追着看，甚至漏夜不睡覺也要看完去。
我經常都是晚自習時間，在學校綜合教學樓做完作業，就優哉游哉地看小說，不然就是看那些有名的軍事歷史著作。
學校綜合性的教學樓只有一棟，位置和機電大樓并列，兩者之間還滑稽地伫立着一棟歷史很久遠的紅磚小樓，那是新建的法律系辦公樓，游戲規則難免也是新來的只能用舊的。
教學樓一共有5層，1-4層是普通教室，5層是電化教室，整層被分隔鎖門，平時不能進去，據說裏面已經有了4位或8位單片機（Single chip micrputer），可以學習BASIC語言。
1-4層共有28個教室，每層7間，室號是x03到x09。
由于學生多教室少，除了本系有辦公教學綜合樓的，那些自己沒有固定教室，只能安排到教學樓上課的各系各年級各班都是輪流作戰，需要經常轉移各種上課陣地。
上課教室缺口太大時，其他系綜合樓的教室也要輪番安排給別系班級上課，比如機電大樓的2層階梯教室就是用來給全校各年級學生上大課上公共課用的。
大學四年裏，我在機電階梯教室、物理樓、化工樓和後來新建的土木系大樓都上過課。
晚自習時間，綜合教學樓各層教室座位也是很緊缺的，尤其是臨近期末考試，一般學生們都是下午就去占好位置，把書包綁死在座位上，吃過晚飯，洗完澡和洗晾完衣服，才施施然慢慢騎車或者安步當車走到教學樓去，座位早占好了不存在和別人争搶的問題。
我已經在校度過了一個學期，漸漸向老油條進化，早已習慣了這種占座方式。
人太多時我也不愛和別人搶座位，都是到邊上x09號的大教室去坐，那裏空曠蚊子多，大家都不愛去，座位也比較容易找到，最多點盤蚊香放在腳下熏陶不已。
有時教學樓也會有人跡比較少的時候，比如有演出放電影什麽的，座位就空閑很多，還有就是新學期剛開學沒有多久，功課不重，時間不緊，教學樓人跡相對也少些。
下學期開學沒有多久的仲春4月，清明過後，天氣溫和，空氣清新，更重要的是春意盎然，花香襲人，同學們表裏如一，身心都有發芽的跡象。
有天晚上，我覺得教學樓大概不會有多少人搶占座位，當天下午離開時就沒有刻意占座。
開學沒多久都是這樣，下午沒有什麽人占座，晚上教室裏人跡可謂罕至，包括平時人滿為患的二樓教室，也會空出不少座位來。
于是我和平時一樣，晚飯後擺平一切身後事，然後騎車上教學樓看書學習。
我一般都喜歡在3樓306教室落坐，可能和第一天上課就在306教室有關，還有宿舍房號也是306室，總之也許是習慣成自然。
那晚可能教學樓人真不多的緣故，我當時在想着什麽心事，不知不覺地不經意走到2樓，便以為是3樓到了。
因為平日裏2樓總是人滿為患，到3樓的人會稍少一些，都是懶得多走幾步路，惰性也是人性的一部分。
當下的2樓，走過去看每個教室裏人并不是很多，除了有些好座位，諸如靠外窗中間的三人座會有人占座，此外其他地方還有很多空位，沒人坐也沒人占。
我便這樣懵懂走進了206教室，看見裏面的人數和平時慣常差不多，以為這就是306教室，于是習慣性地坐到中間那排靠左過道的課桌。
教學樓的課桌都是連排鑄鐵和膠合板做的，跟電影院一樣的座椅，就是椅背多了一塊可以放下的活動寫字板。
教室裏左邊右邊各是3個座位，适合雙人坐，情侶和閨蜜專座，好基友當時還遠遠沒有時興，很少倆男的坐那邊，中間那排有5個座位，一般也是坐2、3個人，坐兩頭的居多，都是男生們愛坐。
